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编辑学教学大纲

  一、教学目的和要求

  (一)教学目的

  图书出版是学术研究成果和个人创作最后完成及社会传播的重要手段之一。十六大报告明确指出全面建设小康社会,必须大力发展社会主义文化,建设社会主义精神文明。文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。中华文明博大精深、源远流长。本门课程的设置就是贯彻三个代表重要思想和十六大报告精神,利用市场广泛调研、授课与实践等方式对历史、考古类图书的市场状况及如何创作、如何规范制作、如何传播等方面对学生进行指导,以便使学生在学校期间和将来工作中树立正确的学术选题、学术创作思想和初步具有规范的学术创作和制作能力。

  (二)基本要求

  要求学生在学习创作与传播理论的过程中市场调研和编辑实习要结合紧密。

  二、本学科的基本理论、基本知识和对学生基本能力的培养

  首先,本学科是以三个代表和十六大报告等理论为指导,继承和发扬中华民族的优良传统,弘扬中华民族的伟大精神为目的。

  其次,本学科是以讲授出版的基本知识为主,使同学们初步了解编辑、复制、发行的全过程。

  第三,本学科注重培养学生的动手能力的培养,通过市场调研和校对实习培养学生的市场观念和实际动手能力。

  第四,本学科的教学力争提高学生在学校期间和将来树立正确的学术选题、学术创作思想和初步具有规范的学术创作和制作能力。

  三、教学大纲细则(36个课时)

  1.创作与传播概述(3)

  出版物与出版业、出版史及相关法律与法规

  2.信息采集(3)

  3.市场调研(3)

  4.选题策划与组稿(3)

  5.稿件要求(一)总论(3)

  政治上、专业上、质量上、形式上、态度上

  6.稿件要求(二)(3)

  稿件的基本结构

  稿件的语言要求

  7.审稿与图书的整体设计(3)

  8.编辑学(12)

  编辑加工

  9.图书的印制和销售(3)

  四、考试

  1.市场调研报告(课余时间完成)(20)

  2.编辑实习(20)

  3.考试(60)

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